Ar žinote
Kaip sekasi Jūsų vaikui: gerai?, normaliai?, kažkaip?
Apie mus
Mylintys tėvai ir inovatoriai norintys padaryti pasaulį geresne vieta vaikams augti.
Mūsų misija – padėti tėvams žinoti kaip sekasi jų vaikams.
Kaip sekasi? Klausimas, kurį įprastai užduodame
savo vaikams, mokytojams, pagalbos
specialistams. Tik ar ne atsakymais gerai/
normaliai/kažkaip dažniausiai ir pasibaigia
pokalbis?
Mūsų kelionė prasidėjo, kai grupelė mylinčių tėvų, susirūpino, kad skubėdami kasdienybėje nebežino – kaip sekasi jų vaikams ugdymo ir pagalbos procese.
Mūsų kelionė prasidėjo, kai grupelė mylinčių tėvų, susirūpino, kad skubėdami kasdienybėje nebežino – kaip sekasi jų vaikams ugdymo ir pagalbos procese.
Pasitelkę šiuolaikines technologijas,
reaguodami į kasmet šalyje augantį skaičių
vaikų, susiduriančių su raidos, kalbos,
elgesio, mokymosi ar kitais sunkumais,
kuriame inovatyvius sprendinius – DI
grįstą kalbos sutrikimų diagnostikos ir
korekcijos skaitmenizuotą sprendimą (skirtą
kalbos ir kalbėjimo sutrikimus turintiems
vaikams) bei inovatyvų EdTech sprendimą,
skirtą planuoti, valdyti ir individualizuoti
specialiųjų poreikių turinčių vaikų ugdymo ir
pagalbos procesą.
Rūta
Bendraįkūrėja ir
vadovė
.png)
Giedrius
Bendraįkūrėjas ir
MTEP vadovas
Jonas
IT
vadovas
Birutė
Švietimo
ekspertė
Inovatyvus EdTech sprendimas, skirtas planuoti, valdyti ir individualizuoti specialiųjų poreikių vaikų ugdymo ir pagalbos procesą
Vaiko atliekamų darbų ir progreso stebėjimas, naudojant DI
Vaiko veiklos analizė ir
individualizuotų užduočių
parinkimas, pagrįstas jo pažanga
ir mokymosi rezultatais.
DI panaudojimas apjungiant visas suinteresuotąsias šalis
Apjungiamos pažangios
dirbtinio intelekto (AI)
technologijos su platforma,
integruojančia visus
profesionalus, dalyvaujančius
vaiko pagalbos procese,
siekiant maksimalių rezultatų.
Individualizuotos konsultacijos pagrįstos sprendinio analitika
Vaiko veiklos pažangos analizės
rezultatais pagrįstos
konsultacijos ir
rekomendacijos tėvams ir
specialistams.
Plačios pritaikymo galimybės
Mokymosi pažangos stebėjimo
ir mokymosi užduočių
koregavimo realiuoju laiku
algoritmai yra naujas
sprendimas, skatinantis
pažangą ne tik specialiųjų
poreikių turintiems vaikams ir
specialistams, bet ir visam
švietimo sektoriui.
DI grįsta vaiko kalbos sutrikimų diagnostikos ir korekcijos sistema
Kalbos sutrikimo diagnostika
Mokslu grįstomis
metodologijomis
paremtas vaiko
kalbos sutrikimo
įvertinimas.
Kalbos sutrikimo korekcija
Nuotolinis interaktyvus
vaiko darbas pagal
logopedo priskirtas
kalbos sutrikimo
korekcines užduotis,
analizuojant rezultatus,
stebint progresą.
Individualizuotos konsultacijos pagrįstos sprendinio analitika
Vaiko veiklos pažangos analizės
rezultatais pagrįstos
konsultacijos ir
rekomendacijos tėvams ir
specialistams.
Tėvų ir logopedų bendradarbiavimas
Vaiko tėvų, ugdymo įstaigos logopedų, privataus
sektoriaus logopedų ir kitų kalbos lavinimo procese
dalyvaujančių specialistų integracija.
Naujienos
Pirmieji žingsniai buvo sėkmingi
Buvome atrinkti tarp 12 didžiausią potencialą turinčių startuolių švietimo srityje ir nuo gruodžio mėnesio dalyvaujame...
"We are excited to share that you are among the candidates we have selected for the Edu Challenger accelerator!" Dar gruodžio mėnesį į mūsų pašto dėžutę įkrito laiškas...
Džiaugiamės mums suteikta galimybe skaityti pranešimą š.m. spalio 17–18 dienomis vykusioje VIII-ojoje Lietuvos edukacinių tyrimų asociacijos (LETA) konferencijoje „Švietimo
neapibrėžtumas ir komunikacijos iššūkiai: praeities ir ateities sankirta". Konferencijoje, į
kurią kiekvienais metais susirenka švietimo praktikai, ugdymo ir švietimo tyrėjai, švietimo
ir socialinės politikos formuotojai, mokslinių ir nevyriausybinių organizacijų atstovai,
aukštųjų mokyklų dėstytojai, magistrantai ir doktoratai bei visi besidomintys edukaciniais
tyrimais.
Kalbos sutrikimų diagnostikos ir korekcijos sistema
Projekto vertė 102 420,80 EUR, iš kurių 86 000,00 EUR finansuoja Europos Sąjunga NextGenerationEU. Projektas įgyvendinamas 2024/07 – 2025/06 laikotarpiu.